Публикации по теме «6 класс» (33821-33840)
Развитие личностных представлений о ценности растений и их частей; формирование научной картины мира на базе биологических знаний, чувства любви к природе; действие смыслообразования, связь между результатом учения, и тем, что побуждает деятельность, ради чего она осуществляется;ученик должен задаваться вопросом о том, «какое значение, смысл имеет для меня учение», и уметь находить ответ на него. Развитие умения работать с разными источниками биологической информации (текстом учебника, дополни-тельной литературой, интернет-ресурсами); с моделями биологических объектов; умение пров
Для миллионов зрителей искусство телевидения, т.е. телефильма – олицетворяется в актере. Актер вообще занимает совершенно особенное место в духовном мире зрителей. Воплощение лучших человеческих свойств, некий задушевный, хоть и далекий друг, норма поведения, законодатель вкусов, пример для подражания - вот чем стал актер для миллионов людей.
Предназначена для выявления уровня доброжелательности учащихся.
Задача: выяснить, какие экологические факторы города отрицательно влияют на состояние здоровья детей.
Ребята работали с предложенными им источниками информации, добывали нужную информацию, обрабатывали ее, составляли диаграммы, таблицы, сделали выводы и представили свои рекомендации по улучшению экологической обстановки в Кр. Сулине.
Материал предназначен для специальной школы-интерната для детей с ОВЗ.
